ECRIMO, écrire pour bien lire

ECRIMO тиркемеси көп тармактуу команда (Гренобль Альп университетинин редакторлору, мугалимдери жана изилдөөчүлөрү) тарабынан иштелип чыккан жана бир нече жүздөгөн биринчи класстын окуучулары менен илимий жактан тастыкталган. Ал алфавиттик кодду үйрөнүп жаткан (CP же GS аягы) же бул алфавиттик кодду үйрөнүүдө өзгөчө кыйынчылыктарга дуушар болгон студенттер үчүн арналган.

Коддоштуруу көнүгүүлөрү (диктант менен жазуу) жазуу тилин үйрөнүү үчүн, өзгөчө кыйынчылыктары бар студенттер үчүн абдан пайдалуу. Тилекке каршы, биз башталгыч студент-окуучулар (5-6 жаш) коддоо боюнча өтө аз практика алаарын билебиз.

ECRIMOнун негизги максаты студенттерди жазуу жүзүндө уккан сөздөрдү кайра-кайра коддоого үйрөтүү, алфавиттик код боюнча билимдерин өркүндөтүү жана ошону менен окууну колдоо. Анын экинчи максаты - сөздөрдүн орфографиясын жана жазма француз тилинин өзгөчөлүктөрүн (графотактикалык жыштыктарды) жаттап алуу.

Санариптик технологиянын аркасында ар бир студент өз алдынча, өз темпинде иштейт, ар бир жазылган сөздөн кийин пикир алат, диктанттуу сөздү жакшыраак бөлүүгө жана фонема-графема кат алышууларын жаттоого жардам берет.

ECRIMO кантип иштейт?

Тиркемени планшетте же компьютерде ойносо болот.

Бала бир муунду же сөздү угуп, тиешелүү тамга белгилерин басуу менен жазат. Сөз жакшы жазылган болсо, бала дароо оң пикир алат. Эгер анда ката болсо, студент кайра аракет кылууга чакырылат. Туура тамгалар жооп уячасында калат жана сөздүн муундук сегментациясы угулат, ошондой эле жооп кутучасында көрүнүп турат. Эгерде ал 2-аракетте дагы өтпөй калса, ага туура жазылган сөз дароо анын оозеки формасы менен байланыштырылып көрсөтүлүп, анын туура жазылганын көрүүгө жана аны өзүнүн жообу менен салыштырууга мүмкүнчүлүк берет.

ECRIMOнун эки прогресси бар: бири CP башталышында коддоону баштоо жана экинчиси CP жылынын ортосунан баштап жазуу жүзүндө прогресске. Прогрессияда 960 сөз бар, же КПнын бүткүл жылынын ичинде жазуу үчүн 1920 сөз бар!

Жазыла турган сөздөр сөздүн узундугунун көбөйүшүнө, колдонула турган үн-тамга корреспонденцияларынын кыйынчылыгына жана сунуш кылынган алаксытуучу тамгалардын санына жараша татаалдашып, КПда окутуунун жүрүшүнө ылайыкташтырылган.

Илимий жактан тастыкталган колдонмо

ECRIMO реалдуу кырдаалдарда, Исередеги CP класстарында бир нече эксперименттердин предмети болгон. Негизги изилдөөгө 311 студент катышты. 10 жума бою бир топ ECRIMO колдонду, активдүү контролдоо тобу ошол эле диктанттарды аткарышты, бирок колдонмосуз (мугалим айткан сөздөр), ал эми пассивдүү башкаруу тобу тренингсиз болушту. Натыйжалар биринчи класста класста ECRIMOну сунуштоо эң алсыз окуучуларга салттуу диктанттарды интенсивдүү практикалоо сыяктуу эле сөздөрдү жазууда ийгиликке жетүүгө жардам берерин көрсөтүп турат. Дагы бир эксперимент (учурда жазылып жаткан басылма) бул алгачкы жыйынтыктарды тастыктайт: ECRIMO контролдук тиркемеге салыштырмалуу CP балдардын фонологиялык так жазуу жөндөмдүүлүгүн кыйла жакшыртат жана алсыздарга лексикалык орфографияны жаттап алууга жардам берет.

Популярдуу илимий басылмага шилтеме: https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-ecrimo.pdf

Илимий макалага шилтеме: https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/bjet.13354

ECRIMOну сыноо үчүн бул жерге өтүңүз: https://fondamentapps.com/#contact